2指责
所谓金无足赤,人无完人,没有人不会犯错。年龄尚小的孩子正处于快速学习的阶段,难免会有做的不好的时候。这时候父母不要一味的去指责孩子的失误、缺点,你的指责可能会扑灭孩子积极学习的心。
3专制
对孩子说一不二,从不询问孩子的意见,或者即使嘴上有问过,行动的时候还是依照自己的想法来,这种相处方式是不是很熟悉?孩子是独立的个体,我们做父母的不可全权剥夺孩子的独立性。
每个父母都希望子女健康幸福、快乐成长,然而过去常被人视为最亲密的亲子关系正在出现惊人的裂痕,这份爱心不仅没有得到孩子的感恩反而却换来孩子们的反感,这其中的误区到底在哪里。
1、“高期望”型:
父母要求不现实
“这次中考没考进前五,又被老妈K了一通。”
其实这位名叫萧萧的女孩成绩一直不错,不过一心想把她培养成“哈佛女孩”的父母并不满意她现在的成绩,而是要求她一定考进市重点高中,将来进入北大深造。
一说起父母,萧萧一脸的不满:“整天唠叨个不停,没完没了的。懒得搭理他们!”
诊断:过高期望造“失败者”
今天父母对孩子的学历期待和学习成绩的要求与现实可能性严重脱节。日前所做的一项调查显示,大约55%的父母希望孩子读到博士学位;83.6%的中学生父母要求孩子考试成绩要在前15名。
如此高的期望和要求,对于大多数孩子来说,是绝对不可实现的。很多孩子因此成为“失败者”,丧失了自信,陷入恐慌和痛苦之中.
2、“有劳无获”型:
父母帮忙不得法
某中学初二学生王君在班级成绩中等,属于不太被老师关注的“边缘人群”,而且还因喜爱音乐被家长视为“不务正业”。
面对孩子这种状况,他的妈妈急在心头,使了不少招数帮助王君提高学习成绩:不仅买了大堆的辅导资料,而且还请来名校大学生家教帮他补习数学和外语,最近又在四处打探“签约辅导”的事儿……
“让他们去折腾吧。”王君说,他越来越觉得上学没意思,每天回家看到父母的脸色便觉得很烦。
诊断:帮助孩子要讲方法
心理咨询专家分析,面对孩子成长过程遭遇的挫折,不少家长往往根据自身的主观判断,寻找各种自认为“有效”的方法帮助孩子,但往往适得其反。
父母是孩子们最依赖的人,所以要做好榜样,你们的一举一动都会带给孩子影响,所以要好好的注意。