孩子从小接受的家庭教育是非常重要的，因为一举一动都能决定孩子的未来。如果父母给予孩子很多正确的观念，那么这个孩子将会理性的对待生活与社会，可见家庭教育带给孩子的影响是非常大的。
中国教育离家出走的时间太久太久了，从戒尺教育开始，就走上了一条离家的路。“学会”变得至高无上，“喜欢”却是无关紧要。“棍棒之下出孝子”的落后家庭教育观念和先有“严父”，然后有“慈母”的家庭教育模式，孩子的个性和创新思维能力会受到限制，自尊心和情感意志会受到挫折。
作为家长要清醒的认识到：孩子就是一颗刚出土的小幼苗，他们应尽可能地沐浴阳光，吸收空气，多一些土壤的培育而少一些拔苗助长的徒劳。家庭是孩子的第一所学校，良好的家庭环境对孩子起着重要的作用，而家长是孩子的第一任教师，家长的言行对孩子起着示范作用，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。
教育，首先要让孩子感受到“爱”。犹如种庄稼，有了风调雨顺，就有了勃勃生机，我们要让教育找到回家之路。
要正确理解孩子，始终相信“天生我才必有用”
我们都羡慕像比尔盖茨、李嘉诚一样的富有和成功，羡慕居里夫人、华罗庚一样的科学成就，也羡慕像梵高、徐悲鸿一样的艺术成就，我们都有培养下一代出类拔萃的急切愿望，都想让孩子成为象他们一样的杰出。
于是我们很多家长给孩子一个很高的期望，特别是在独生子女的教育问题上，为了实现这个期望，往往给孩子太多物质上的满足和对一些生活方面无微不至的照顾。在现实生活之中，我们大多数的家长都感到孩子并没有沿着我们设定的方向发展，反而越来越觉得孩子在厌学，在反抗我们所作的一切。
其实我认为，衡量一个孩子出色的标准并不是只看他的学习成绩，孩子出色的标准是“先成人，后成才”。想想，世界上60亿的人里面，我们羡慕的才有多少，更多的是和我们一样的默默奔波在普通的工作岗位上的劳动阶层的人，也正是这样的人才是世界的主角，才是这个世界发展的支撑者和创造者。
所以我们不能要求自己的孩子非要是第一名或者前几名，因为每个孩子在智力和体力方面是不一样的，他们或许在别的方面就高人一等。每个家长一定要明白成“人”的重要性，不要过分强调单方面的学习成绩。
家长要了解孩子智力和体力上的差异，不要对孩子提出过高过量的要求，要通过长期的观察去发现孩子自己的特点、优势、长处，要满足孩子的心理需求；为孩子创造并提供发展的良好条件，促使孩子的身心健康得到全面发展；要尊重孩子的个性和意志，尽力尽早地发现孩子的独特潜力，因势利导，定向培养孩子的兴趣，让孩子对未来充满信心和勇气。
做人第一，学习第二
一个人的性格与幼年所受的家庭教育有着密切关系，“种瓜得瓜，种豆得豆”这一实践中得出的真理是有一定道理的。家庭教育是给孩子打基础的教育，父母的为人处事、言行举止将直接影响孩子的成长。
