如何让孩子更喜欢表达?
家长要根据孩子学习类型客观引导
每个人学习能力是不一样的,有的是视觉学习型,有的是听觉学习型,有的是触觉学习型,还有一些孩子是两种或者更多种学习型相结合。
家长要学会客观引导,培养宝宝的自主意识。客观引导孩子的方法很重要,在国外,很少有鼓励和惩罚这一说。但在中国大环境下我们要以鼓励为主,顺境和逆境的教育相结合,让孩子从小有一种可进可退的处事方法。
应该多给孩子主动表达的机会
平时的生活中,孩子集中注意力做什么的时候,家长朋友不要去影响他,更不要在孩子说话说或者思考的时候去干扰。另外,家长不要过早满足孩子的需求, 在孩子语言表达成功之后,再满足。
要给孩子做大量的输入训练
在这个年龄段,要给孩子做大量的输入,例如:讲故事、绕口令、国学、文化常识等。给孩子输入知识的时候不要有任何的目的性,孩子的接受记忆需要一个过程。
训练孩子的方法有很多,对于3-6岁的孩子,这种绕口令就很适合孩子诵读。”红红花,绿绿草,送给爷爷奶奶装饰家。红红花,绿绿草,送给爸爸妈妈做礼物。红红花,绿绿草,送给哥哥姐姐摆餐桌。红红花,绿绿草,都是我们的好朋友。”
在重复中记忆,同时从长辈到晚辈的逻辑思维也能得到锻炼。