很多家长过分关注这些附加条件的结果，甚至把孩子的成绩作为自己高兴与否的晴雨表，致使孩子感觉不到父母真正的爱。
因此，我们倡导家长要学会将“孩子行为”和“孩子个人”区分开来看待。也就是说，无论孩子的“行为”如何，父母是否赞同都应该一直关爱、激励、接受孩子这个“人”。
孩子是父母爱情的结晶，父母应该给予孩子无条件的信任和悦纳，让孩子不管遇到什么挫折困难，都能感受到来自父母的关注和支持。
可能会有家长产生疑惑：无条件接纳孩子是一味地纵容孩子吗？无条件接纳孩子不等于无条件纵容孩子的不良行为，你接纳的是孩子这个“人”，而非孩子的这些“行为”，当孩子出现不良行为时，依然需要纠正引导。
让孩子在“表现良好”中获得“真实自信”，而非在“感觉良好”中获得“虚假自信”很多家长有一个疑惑：“我平时都是无条件接纳孩子的，经常表扬孩子，很少批评孩子，为什么孩子还是不太自信，总觉得自己比不上别人呢？”
有的家长会误解“无条件接纳孩子”这个概念。“无条件接纳孩子”不是一味地表扬，不是一味地让孩子“感觉良好”。那些建立在单纯感觉良好的“虚假自信”不是真实的自信，对孩子发展弊大于利。
