孩子的成绩一直是所有人关心的焦点，只是有了好成绩就代表有出息吗？成绩差的孩子就没出息，没有未来吗？这个说法已经被不少现实的例子给否定了，孩子的成绩可不是衡量其是否有出息的标准。
一俊遮百丑，孩子成绩好，就认为这孩子一切都好，以后一定就有出息。对成绩差、调皮捣蛋的学生，很多老师和家长对他们是讨厌的，甚至存在恨铁不成钢的情绪。其实，这是不对的。
成绩好的孩子，他的素质并不是好的，尤其是心理素质，有的还很差。中国有句名言：智商决定你是否能录取，情商决定你是否能提拔。
意思是说，一个人能否能录取大学和品牌大学，在于你的智商是否高，是否聪明；一个人在单位是否被重用，是否能升职，在于他的情商。
在现代社会，一个人是否有所作为，起决定作用的往往是他的情商，如个性问题，能否处理好人际关系，是否善于沟通，对挫折的态度等。
成绩真的不是衡量孩子是否有出息的标准。
成绩差的孩子怎么自我调节呢？
现在的教育氛围，无时不在启示孩子以及孩子家长，分数好就有出息。
