不能奢望每个家长都有如杨沛宜父母那样的定力和清醒。那个和林妙可生活在平行世界里的另一个小女孩，据说刻苦读书升入某重点中学，安静地成长。难就难在这里，安静并不等于安逸，刻苦也并不等于粗暴，掺杂了功利杂念，就难免会用力过猛，从此走上另一条人生“捷径”。
某种程度上，马不停蹄学奥数学英语，和挤破脑袋进剧组争角色，并无本质上的不同，都是更能趋近“成功”的游戏规则而已。只不过，林妙可走的这条路相对另一条有些“非主流”，因而也更容易引起广泛争议。
急功近利的是林妙可的父母，但更是我们这个社会。在一个非成功即失败的社会，在一个对“后进生”缺乏包容的社会，在一个以“身价百亿、迎娶白富美，从此登上人生巅峰”为“成功”主要（甚至唯一）评价标准的社会，试问，有多少人敢冒着让孩子成为社会评价里“泯然众人”的风险，退出这样的游戏呢？
是有越来越多的家长对抗着这一条成功学的逻辑与规则，是有越来越多元的社会评价体系在萌芽，但只要这场价值观的pk还未能战出我们期待的结果，超越功利的教育关怀就必然稀缺，置身于其中的每个孩子还有他们背后的家庭，就还要继续承受这种有些窒息的成长束缚。
以个体的力量来对抗正在运行中的整个社会机器，终究不太现实，但在现实的提点和警示面前，作为父母的也并不是不能有所为。纵使社会功利，但你对ta的关怀，或许可以超越那么一点。ta不是谁用来实现自身梦想或证明自己价值的工具，ta是一个独立的生命个体。
