那一年，他们都上小学三年级，他坐前排，她坐后排。
她是个女孩，头发总是收拾的整齐别致；经常穿着那套由妈妈精选布料，精心制作，并且镶了花边衣领的米黄色套装；那双绣着小牡丹花的红布鞋是奶奶亲手做的；最动人的是那两个羊角辫，走起路来，左一甩，右一甩的，就像一只快乐的花蝴蝶；女孩天生丽质、聪慧，擅长播音朗诵；还有，女孩写的一手漂亮的好字……
他是个男孩，家里并不富裕，穿着很朴素，个儿不高，胆儿也不大，一脸稚气，不善言谈，也不会表达自己，很听话，很内敛，主要是学习特别好。
自习课上，男孩总是习惯性的回过头去看看女孩，这时候，女孩往往对男孩善意而友好的微微一笑。一开始，男孩也是笑笑就转过去了。可是，渐渐地，时间久了，面对女孩的笑脸，尤其是女孩的目光对准男孩时，男孩显得有点紧张，有点脸红，有点不知所措，有点想要避开女孩的目光，却又有点淡淡的渴望……
那种感觉傻傻的，怪怪的，甜甜的……
渐渐地，男孩不敢再跟女孩讲话了，男孩会在人多的场合主动避开女孩。但避不开的是渴望接近的冲动，躲不过的是永久甜蜜的回忆。
日复一日，女孩一直不声不响的过着一个纯真女孩单纯、简单而又无知的生活，享受着只有那个年代才真正属于孩子们的快乐：上课回答老师的问题时，声音拉的长长的，嗓门放的大大的，是在讲话却又像在唱歌，目光中折射出童真无邪，声音里饱含了稚气可爱；课间和其他女孩子们一起跳皮筋时依然那么无忧无虑、无拘无束；那时候，在女孩的世界里，看得见男孩的时候，男孩存在；看不见的时候，男孩不存在。
日复一日，男孩似乎更加内敛，更加沉默，有的时候像是在思考什么，有的时候像是在逃避什么，有的时候却又像是害羞；尤其是在女孩面前，这种表现更加显而易见。
一个人的时候，男孩习惯于幻想，静静的望着天花板，手里随意的摆弄着铅笔什么的，有时候脸上露出一丝淡淡的微笑，像是幸福而又甜甜的一笑，却又像是无奈而又傻傻的一笑；
一个人的时候，男孩会在草稿纸上重复的写下女孩的名字，一遍又一遍，然后看着女孩的名字静静地发呆；
一个人的时候，男孩会悄悄地拿出自己收藏的写有女孩的字迹的那本小人书，看着、念着、幻想着，享受着，幸福着……
一个人的时候，男孩会偷偷地在班主任奖励给他的那个镶着金边的笔记本上默默的书写着、记录着、诉说着一个情感萌动男儿的悄悄话……
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